LOS AYLLUS O FAMILIAS

En Vitis tradicionalmente existen 3  instituciones que son: Vitis Ayllu, Cochas Ayllu y Tomas Ayllu. Antiguamente eran tribus que habitanban en Yauyos. Vitis Ayllu habitaba en Curapa, Jicamarca, y  Cochas Ayllu habitaba en el lugar de Cochashuasi. A la llegada de los españoles estas dos tribus fueron unificadas, creándose el poblado de Vitis.

En los años de 1700, 20 familias huyeron del abuso y la persecusión de los corregidores de Tomas, llegan a Vitis, solicitando protección siendo muy bien recibidos, de este modo los ayllus en Vitis se suman a tres, las que existen hasta la actualidad, Vitis Ayllu, Cochas Ayllu y Tomas Ayllu.

El ayllu fue la base y el núcleo de la organización social del imperio incaico y como tal en Vitis. La palabra "ayllu"  de origen quechua y aymara significa entre otras cosas: comunidad, linaje, genealogía, casta, género, parentesco. Puede definirse como el conjunto de descendientes de un antepasado en común, real o supuesto que trabajan la tierra en forma colectiva y con un espíritu solidario.

El ayllu, así, viene a ser una asociación cuyos mienbros están unidos por un vínculo consanguíneo (real o ficticio), religioso, territorial y económico.

ORGANIZACIÓN DE LOS AYLLUS:

1. VITIS AYLLU; formado por los aborígenes que viven en Vitis, que se acenaron en el lugar talvez desde tiempos pre-incas, ampliaron sus dominios durante la época incaica. Construyeron las represas de "Wanincocha" y "Carascocha", el estanque de "Pakicocha", "Punchau" y el acueducto de "Pichcao". La fiesta a su Patrón "Santo Ánimas" se celebra del 1º al 4 de noviembre.
 
2. COCHAS AYLLU; procede de la tribu de cochashuasi, que vivían a dos kilómetros al sur del pueblo, rivalizando a los Witis Ayllu en la agricultura y la ganadería; alcanzaron cierto grado de desarrollo, construyeron las represas de "Allcacocha", "Sucuya", "Acarcay", el canal de "Pajo" y el estanque de "Pirca". La fiesta a su Patrón "San Miguel Arcángel" se celebra del 29 de setiembre al 1º de octubre.

   

   LAGUNA DE SUCUYA

   
3. TOMAS AYLLU; aparece en la época colonial. vivían en Tomas, "Shinguychico", frente al abuso de los corregidores huyeron a Vitis, donde pidieron amparo y protección incorporándose como un nuevo ayllu. Organizaron el tercer ayllu, tomando como Patrón a "San Francisco de Asís", cuya fiesta es del 4 al 6 de octubre.

LAS CENTRALES HIDROELECTRICAS CONTAMINAN NUESTROS RIOS

Le pedimos estimado lector que una vez leido este pequeño informe, usted sacará su cuenta, si acaso no podemos generar Energía Electrica en la Reserva Paisajística Nor Yauyos Cochas, específicamente en la la cuenca del rio Cañete, distrito de Vitis, laguna de Piquecocha... ojo, ojito... Responda la encuesta.

Las plantas hidroeléctricas representan uno de los métodos más antiguos para generar energía. Sin duda, "Jack", el hombre de las cavernas juntó varias hojas y las amarró en un palo que introdujo dentro de un arroyo. La corriente del agua de seguro hizo que el palo girara y triturara el grano que Jack usó para hacer sus deliciosos pastelillos bajos en grasa de la edad de piedra.

Hoy en día, generadores muy grandes de energía se colocan dentro de las represas. El agua que fluje a través de las represas mueve las cuchillas de la turbina (hechas de metal en lugar de "hojas" ¡como las usadas por el hombre de las cavernas!) las cuales se conectan a los generadores. La energía que se produce se envía a los hogares y oficinas. El producir energía usando plantas hidroeléctricas tiene ciertas ventajas sobre otros métodos usados para producir energía. Aquí hacemos una pequeña comparación:
Ojo con estos generadores de energía
Desventajas de plantas generadoras de energía que usan carbón, aceite y gas como combustible:
Estas plantas usan recursos naturales valiosos y limitados
Pueden producir mucha contaminación
Las compañías tienen que cavar o dragar pozos para conseguir el carbón, aceite o gas que necesitan
Para las plantas nucleares, el problema principal consiste en la disposición de los desechos

Ventajas de la energía hidroeléctrica:El combustible no se quema, por lo tanto la contaminación es mínima
El agua usada para generar la energía es proporcionada gratis por la propia naturaleza
Es un recurso renovable - la lluvia repone el agua de la represa, por lo tanto el combustible casi siempre se encuentra disponible

¿Verdad que la energía hidroeléctrica es realmente fabulosa? Entonces, ¿porqué no la usamos para producir toda la energía que necesitamos? Debido principalmente a que se necesita mucha agua y una área grande para poder construir una represa y un depósito, lo cual cuesta MUCHO dinero, tiempo y obra de construcción. Así mismo, la mayoría de los lugares existentes que son apropiados para construir plantas hidroeléctricas, ya están ocupados. A inicios del siglo pasado, las plantas hidroeléctricas suministraban un poco menos de la mitad de la energía usada en todo el país, pero esta cantidad ha disminuido a cerca de un 10 porciento en el presente. La tendencia del futuro será construir plantas hidroeléctricas a pequeña escala, que puedan generar electricidad para una comunidad sólamente.

"Contaminación" del agua: El agua embalsada no tiene las condiciones de salinidad, gases disueltos, temperatura, nutrientes, y demás propiedades del agua que fluyen por el río.
Acumulación de sedimentos: Los sedimentos se acumulan en el embalse empobreciendo o haciendo que escaseen los nutrientes, río abajo (resto de río hasta la desembocadura).

La contaminacion del agua de las centrales hidroelectricas es minima, ocurre sobre todo en el embalse .

DEFENSA CIVIL TAREA DE TODOS

ACTIVIDADES DE DEFENSA CIVIL EN LA RESERVA PAISAJISTICA NOR YAUYOS COCHAS

La I.E.INT. Nº 20745 en el presente año ha llevado a cabo los diferentes simulacros de Defensa Civil en el Nivel Primaria y Nivel Secundaria, con la participación de los Docentes, Alumnos y Personal Administrativo y de Servicio, tratando de formar en los alumnos la actitud y mucha serenidad en caso de sismos como terremotos, temblores, huaycos y otros que sucedieran en nuestra localidad, esta tarea es de vital importancia por encontrarnos en una zona sismica y debemos estar preparados frente a los diferentes tipos de desastres naturales.

I TALLER DE INNOVACIÓN CURRICULAR EN LAS I.E. DE LA RPNYC

El I Taller de Innovación Curricular en las Instituciones Educativas de la Reserva Paisajística Nor Yauyos - Cochas

Gracias a la Municipalidad Provincial de Yauyos, Municipalidad de Vitis, se llevó a cabo el I Taller de Innovación Curricular en las Instituciones Educativas de la Reserva, con la finalidad de incorporar e insertar dentro de la Curricula de la UGEL Nº 13 de Yauyos las competencias y capacidades a desarrollar teniendo en cuenta los aspectos mas resaltantes a desarrollar en la conservación y protección de nuestra area natural protegida. Es así con la asesoría de la Ing. Ambiental Ana Marleni Rosario Guerrero con una amplia experiencia de trabajo en la Reserva de Biosfera de Huascarán  en lo que se refiere a Educación Ambiental, es así como los maestros y maestras asistentes elaborarón las competencias a incorporar a la curricula:

Nivel Inicial: 

"Observa e identifica la biodiversidad de la RPNYC, valorando la importancia de su cuidado y conservación."

Nivel Primaria:

"Reconoce, comprende y valora la biodiversidad de la RPNYC y su importancia para la conservación y el desarrollo sostenible del poblador"

Nivel Secundaria:

"Formula y ejecuta proyectos de reconocimiento, conservación y desarrollo, valorando y promoviendo los servicios ambientales de Nuestra  Reserva Paisajística Nor Yauyos Cochas"

Mesa de honor en el I Taller de Innovación Curricular en las I.E. RPNYC

Docentes asistentes al I Taller Innovación Curricular en las I.E. RPNYC

 

Sistema de Gestión Ambiental Escolar SIGAE

El Sistema de Gestión Escolar Ambiental (SIGAE) surge a mediados de la pasada década promovido por el Consejo Nacional del Medio Ambiente con el propósito de institucionalizar la gestión ambiental en la escuela y desarrollar los temas ambientales en la currícula escolar, así se promueve los comités ambientales escolares, los diagnósticos ambientales participativos, los planes de acción ambiental y un reconocimiento anual como herramienta de articulación de capacidades, de planificación y de evaluación del desempeño educativo ambiental, ahora bien, en nuestro país tenemos ya muchas experiencias educativas innovadoras que necesitamos reconocer y valorar a fin de proyectarlas como aporte al desarrollo y sociedades sostenibles, mientras que las experiencias de educación ambiental se sostengan solo en sus impulsadores (docente, líder comunitario, funcionario, empresario, etc.) y mantenga un sentido testimonial, sin proyectarse a nivel de  la institucionalidad y la política, probablemente sus impactos serán circunscritos y menos visibles en su aporte al desarrollo sostenible del país, es por eso que nosotros como estudiantes llamamos a derrotar la indiferencia ante nuestro entorno natural, en Vitis ya comenzamos a sensibilizar en el buen uso de los recursos naturales en armonía hombre naturaleza.

AVES COMUNES DE LA SIERRA DE LIMA



PICLAFLOR



El turismo de observavción de aves en Perú ha venido aumentando considerablemente en los últimos años. El valle del Alto Rio Cañete cuyo centro turístico es el distrito de Vitis y Huancaya, ubicado en la Reserva Paisajística Nor Yauyos Cochas, cuenta con un potencial importante de especies de aves para esta actividad. El recorrido hacia éstos parajes dura 7 horas desde Lima y presenta una serie de gradientes altitudinales que genneran una diversidad de paisajes y ecosistemas con flora y fauna única.



CÓNDOR



En la I.E. de Vitis gracias al convenio con la ONG Cuerpo de Paz se ha llevado a cabo el año 2011 un concurso de dibujo de la aves más comunes para promover el interés por la observación y la conservación de las aves, éste trabajo sensibilizó a alumnos del nivel primaria y nivel secundario.

Es así como en nuestra reserva estamos trabajando por la conservación y protección de la fauna.

Conociendo Nuestra Reserva Paisajistica Nor Yauyos Cochas



VALLE DE PACHACALIS



La Reserva Paisajistica Nor Yauyos Cochas es una área natural protegida establecida con esta categoría y comprende la provincia de Yauyos distrito de Miraflores, Vitis, Huancaya, Tomas, Alis y Laraos en el departamento de  Lima y provincia de Jauja  distrito de Canchayllo en el departamento de Junín, tiene como objetivo proteger los ecosistemas inmersos en un conjunto paisajístico de gran belleza y singularidad, coexistiendo en armoniosa relación con las actividades de la comunidades campesinas, las cuales han desarrollado formas de organización social para la producción y el uso eficiente de sus recursos naturales.



NEVADO PARIACACA



Es por ello que nuestro objetivo primordial de el presente blog es propiciar la conservación y protección de los recursos naturales como: la flora, fauna, costumbres y culturas de nuestra región, y en especial del distrito de Vitis, asimismo el presente estará publicando diversos temas de interés social para quienes vivimos dentro de la reserva y los que visitaremos en alguna oportunidad en turismo.

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL EN LA RPNYC

La contaminación ambiental en nuestra reserva

Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos.

Contaminación del agua: es la incorporación al agua de materias extrañas, como microorganismos, productos químicos, residuos industriales, y de otros tipos o aguas residuales. Estas materias deterioran la calidad del agua y la hacen inútil para los usos pretendidos.
Contaminación del suelo: es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos químicos, y desechos industriales. La contaminación del suelo produce un desequilibrio físico, químico y biológico que afecta negativamente las plantas, animales y humanos.
Contaminación del aire: es la adición dañina a la atmósfera de gases tóxicos, CO, u otros que afectan el normal desarrollo de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de los humanos.

Causas de la contaminación ambiental en la RPNYC

• Desechos sólidos domésticos que son arrojados en centros poblados que la conforman por falta de educación ambiental.
• Uso de fertilizante y productos químicos son pretendidos, algunos pobladores agricultores, quienes pretenden mejorar sus producciones de papas, ocas, ollucos, etc.
• Tala indiscriminada por parte de compradores de arboles como eucaliptos.
• Quema de pastizales por pobladores irresponsables.
• Basura es arrojada en un lugar libre por falta de tratamiento.
• El monóxido de carbono de los vehículos que circulan por la reserva sin control.
• Desagües de aguas negras o contaminadas a ríos casi en todas las comunidades de la reserva.